Ich werde seh-Wörter druckbare Arbeitsblätter und Flashcards mit Dolch- und Fry-Listen erstellen


Über diesen Service
Automatische Übersetzung
Seh-Wörter machen 50 bis 75 % von allem aus, was dein Kind jemals lesen wird. Jedes Mal, wenn sie diese nicht sofort erkennen, sprechen sie Wörter aus, die eigentlich sofort erkannt werden sollten, und kommen dadurch hinter ihre Altersgenossen her.
Die meisten Eltern merken nicht, wie schnell sich das summiert. Ein Kind, das die Wörter "der", "und", "war" und "sagte" auf Sicht nicht erkennt, liest nur einen Bruchteil seines tatsächlichen Lesepotenzials.
Hier ist die Lösung.
Ich erstelle komplette, mehraktivitätsbasierte Seh-Wort-Packs, die auf den Dolch- und Fry-Wortlisten basieren – den am meisten erforschten Leseförderprogrammen in der frühen Alphabetisierung. Kinder, die diese verwenden, wechseln schneller von langsamen, mühsamen Lesen zu selbstbewusstem, flüssigem Lesen als bei jeder anderen Einzelmaßnahme.
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Bitte informiere den Freelancer über alle Präferenzen oder Bedenken in Bezug auf den Einsatz von KI-Tools bei der Ausführung und/oder Lieferung deines Auftrags.
Lerne Christian Blake kennen
Kids Worksheet Designer, Alphabet Tracing, Phonics, Math
- AusDeutschland
- Mitglied seitApr. 2026
Sprachen
Englisch, Deutsch, Spanisch
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FAQ
Automatische Übersetzung
Was ist der Unterschied zwischen Dolch- und Fry-Sichtwörtern?
Dolch-Seh-Wörter sind 220 häufig vorkommende Wörter, die nach Schulstufen von Pre-K bis Klasse 3 gruppiert sind und die am weitesten verbreitete Liste in UK- und US-Klassenräumen ist.
Wie weiß ich, mit welcher Dolch-Stufe ich anfangen soll?
Schreib mir das Alter deines Kindes und sein aktuelles Lesestadium, und ich empfehle dir die passende Stufe. Als Richtlinie: Pre-K-Liste für 4–5 Jahre, Kindergartenliste für 5–6 Jahre, Klasse 1 für 6–7 Jahre, Klasse 2 für 7–8 Jahre.
Welche Aktivitäten sind pro Seh-Wort enthalten?
Jedes Wort umfasst: eine Nachzeichnungsaktivität (gestrichelte Linie, um das Wort nachzuziehen), eine Schreibaktivität (schreibe es dreimal eigenständig), eine Finden-und-Kreis-Aktivität (erkenne das Wort in einem Satz) und eine Satzergänzungsaktivität.
